

为落实资助育人工作要求,强化受助学生的社会责任意识、感恩意识与奉献意识,推动诚信教育与实践育人深度融合,构建“互动式”育人模式,机械学院资助部于2026年5月组织开展了2025级感恩回馈志愿服务系列活动。本次活动由资助部全程统筹实施,2025级全体受助学生参与,共开展4场服务。
在活动筹备阶段,资助部成员提前与学院宿管中心、图书馆沟通对接,明确了本次志愿服务的三大核心场景:宿舍区街道清扫、校园草坪垃圾清理、图书馆书架整理,并同步敲定了每场活动的时间、地点与任务分工。
活动开展期间,志愿服务分4场有序推进。在宿舍区街道清扫活动中,同学们准时到场签到,在资助部成员的引导下,对宿舍楼下的街道、楼道公共区域进行清扫,重点清理路面杂物、擦拭公共扶手,还原了整洁的住宿环境。在校园草坪清理活动中,大家手持垃圾袋与镊子,对操场周边、教学楼旁的草坪进行拉网式排查,重点捡拾隐藏在草丛里的烟头、塑料瓶、纸屑等垃圾,不放过任何一处卫生死角,用实际行动维护了校园绿化环境。在图书馆书架整理活动中,同学们在管理员的指导下,学习图书分类、归架的基本方法,分组对借阅区的书架进行整理,将错架、乱架的图书归位,擦拭书架浮尘,协助维护了图书馆的借阅秩序,为师生打造了更舒适的阅读环境。
本次系列活动共开展4场,累计参与志愿者132人次,累计志愿服务时长超180小时。所有参与学生均按时到场、全程投入,无无故缺席、中途离岗情况,圆满完成了全部服务任务。宿舍区街道、校园草坪的卫生状况得到明显改善,图书馆的借阅秩序也更加规范,活动获得了学院师生、宿管与图书馆工作人员的一致认可。同时,参与学生在实践中深化了对“感恩、诚信、奉献”的理解,从“受助者”转变为校园服务的参与者,社会责任意识与集体归属感显著提升,也为学院“互动式”育人模式积累了扎实的实践经验。
本次活动的顺利开展,为资助部后续实践育人工作打下了良好基础。后续,资助部将继续优化活动方案,结合校园实际需求设计更多贴合受助学生特点的志愿服务内容,持续深化资助育人成效,引导更多受助学生在实践中传递温暖、实现成长。
(文/罗圣楠 图/资助部 一审/白小山 二审/周小杰 三审/孔伟红)