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我院教师参加2018高等学校基础力学课程骨干教师高级研修班

2018-07-23   供 稿:欧丽


为提升青年教师业务素质和教学水平、推动教学方法的改革和教学经验的交流、促进师资队伍建设,201872022日在云南省大理市,高教出版社举办高等学校基础力学课程骨干教师高级研修班。我院力学系派出欧丽和文海霞两位老师参会,与会代表分别来自46所学校,共计120多名。

大会首先由南京航空航天大学邓宗白教授致开幕词并主持,西南交通大学峨眉校区校长沈火明教授,做了《“互联网”+环境下的基础力学课程改革实践与思考》的报告,详述人工智能时代学生如何学习,高等学校作为培养人才的基地,需要信息技术与教育技术的深度融合,教学模式转变与学习方式转变将重塑教育教学新形态;高教出版社水渊编辑做了《融合创新——促进力学、土建课程与教材建设》的报告,细数高教出版社从建国初期以翻译出版苏联教材为主到编辑出版我国学者自编教材,至今共出版力学类教学用书500余种,音像教材和教学软件80余种,并将紧跟时代继续竭诚为力学教学服务;华中科技大学王元勋教授(中国大学MOOC主持人)做了《工程力学在线开放课程建设与教学实践》的报告,详述MOOC+SPOC(小规模在线课程)混合教学模式;南京航空航天大学邓宗白教授(国家精品资源共享课主持人)做了《新工科建设中的材料力学教学改革与探索》的报告,提到设置和发展一批新兴工科专业,现有工科专业改革创新,培养学生自主终身学习力、沟通协调力、工程领导力,并提供了非常详尽的案例分析说明材料力学定性分析(哈尔滨阳明滩大桥一段上桥匝道整体塌落、无人机机翼与机身连接部位设计、神舟八号/天宫一号对接),给人很深的启迪;东北大学李永强教授(中国大学MOOC主持人)做了《东北大学理论力学慕课建设及应用探索》的报告,深入浅出的说明了互联网与教学在发布信息、传播信息、获取信息方面的共同点,论证互联网+教育可融性最强,指出慕课是技术变革引起的社会变革,并结合东北大学理论力学课程MOOC建设给出了具体措施。

针对各位专家的报告,与会教师认真学习,并展开研讨,一致认为新时代提高大学生综合素质,培养全面发展的一代科技人才,是我们共同努力的目标。

 

 

(文/欧丽 图/欧丽 审/唐雪松)



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