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湖南省一流本科课程(线上线下混合式)——土力学

发布日期:2022年07月08日 16:07    来源:

负责人柳厚祥

网址:

①湖南省线上线下混合式一流课程网址:

http://www.xueyinonline.com/detail/216395538

②国家级精品课程网址:http://10.255.65.15/jpkcsj/tuli/index.html


课程简介:

《土力学B》课程是土木、交通、水利工程专业的一门核心专业基础课程。它以土为研究对象,研究土的基本物理性质以及土体受力后,其应力、变形、强度和稳定性的科学。本课程于1990年被评定为校级重点课程;1993年被评为湖南省重点建设课程,2002年通过湖南省教育厅的验收,获湖南省省级优秀课程,2006年立项为湖南省精品课程。2021年立项为湖南省线上线下混合式一流本科课程。担任主讲的教师全部具有10 年以上土力学课程教学研究经验,全部具有博士学位或教授职称。本课程的主要内容包括:土的物理性质、物理状态及工程分类;土体中的应力及有效应力原理;土的渗透性和渗透稳定问题;土的压缩性及地基变形计算;土的剪切强度;填土的压实特性和力学性质;土压力的基本理论和计算方法;土坡的稳定性分析;地基承载力的确定和计算方法。土力学中的公式和计算方法,绝大多数都是半理论和半经验的混合产物,是门实践性很强的科学,做到理论和实践相结合是学好土力学的关键。


课程目标

知识目标:充分理解土的基本物理力学性质及其影响因素,系统掌握土的渗透、变形和强度三大特性,掌握常规土工试验方法,奠定专业基础知识。

能力目标:能以土力学基本理论知识为基础,能够独立地探讨、分析和解决实际工程中出现的土体强度指标的获得、土压力计算、地基承载力确定和土坡的稳定性评价等问题,及对工程中的土力学问题进行计算、分析、判断的能力,具有思辨、自学、沟通和团队协作能力。

素质目标培养严谨认真、求真务实的科学态度;树立正确三观,具有良好的职业道德素养;增强学生的爱国主义精神和民族自豪感、社会责任感,强化工匠精神。


教学研究及改革突出成果:

1、确立了以学生发展为中心、学习产出为导向的课程教学理念。通过土力学“五阶段”教学,有效地组织和体现了以学生发展为中心的教学理念。通过自主学习、翻转课堂、深入研讨等环节构建了学生能力递进式上升的学习通道;特别是在研讨环节,学生需要通过求解复杂问题来提高问题求解能力,增加了课程的高阶性和挑战度。

2、以大土木教学为改革方向,以教学内容改革为突破口,积极推进适应社会对宽口径复合应用型人才需要的教学内容与课程体系改革;运用信息技术,更新教学内容和教材,实施双语教学,认真进行教学方法改革;开展实践教学改革,土工试验单独设课,独立考试,学生可自由地进入实验空间,培养了学生的动手能力和创新精神。本教学改革与教学研究成果所介绍的教学改革措施,都在我校教学中经历过4年以上的实践检验,有的还在兄弟院校得到推广应用,方法具体,可操作性强,便于推广应用。

1)打破土木工程专业内部行业界限,拓宽教学口径,构建了适应大土木要求的土力学课程教学体系。

2 通过保、删、增、合等措施,实现了教学内容的整体优化,新的课程教学内容具有的特点,且授课课时减少至32学时。

3 抓教材建设,促进和巩固教学改革成果。由廖红建、柳厚祥教授主编高等教育出版社出版的《土力学》为高等学校新体系土木工程系列教材。已在我校和西安交通大学等高校广泛使用。

 

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