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情系非遗文化，推普助推传承
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7月21日，长沙理工大学文新学院学子在舜皇里非遗研学基地开展非遗推普调研，与省级非遗峒歌传承人陈孝友会面，并参与了一场生动精彩的非遗课堂。 陈孝友老师是湖南新宁“八峒瑶山”人，从小受到瑶族非遗文化熏陶并始终保持热爱。目前每年都有来自各地的中小学生到舜皇里非遗基地研学，陈孝友为数以千计的学生展示着崀山峒歌和瑶族竹根傩面的发展历史和文化底蕴。 在了解长鼓舞时，陈老师为实践团成员讲述了长鼓舞与瑶族先祖 |
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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实地调研夜间经济，推动非遗研旅融合
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为响应国家乡村振兴战略决策，推动文旅融合和夜间经济发展，7月20日，长沙理工大学文学与新闻传播学院赴新宁县关于非遗研旅赋能乡村振兴社会实践调研团来到湖南省邵阳市舜皇里文化产业园进行实地调研。 抵达舜皇里产业园后，实践团全体成员观看大型文旅剧目《爱在崀山》，舞台剧演出综合民族歌舞、原创音乐等多种艺术形式，以实景现场结合多媒体影像和现代声、光、电等多种技术手段，多层次地展现了崀山悠久灿烂 |
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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舜皇里文旅调研，非遗推普助力乡村振兴
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为响应国家语言文字事业“十四五”发展规划，赋能乡村振兴，共绘文旅画卷。7月21日上午，长沙理工大学非遗推普助力乡村振兴实践团来到湖南省邵阳市舜皇里文化产业园进行文旅调研。 舜皇里是世界自然遗产，国家5A级景区崀山的配套文旅项目。实践团成员实地考察舜皇里文化产园，亲身体验当地特色文化新项目，向当地村民、游客分发推普调查问卷，并就如何提升乡村旅游服务质量、丰富旅游产品内等问题提出建设性意见。 “舜皇 |
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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学院召开学期工作总结大会
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7月10日下午，学院在院学术报告厅举行学期工作总结大会。会议由院党委书记陈仁凯主持，全院教职工参加会议。 党委委员侯承相、副院长戴钰、党委副书记刘莎先后总结了本学期学院在本科教学、科研与学位点建设、研究生工作、学生工作等方面取得的成绩，指出存在的不足，提出改进的要求与下阶段的工作目标。 院长刘建新对学院工作进行全面总结。他指出，今年以来，我院各项工作有序开展。在学校严抓考风教风的背景下，学院 |
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| 发表时间:2024年07月11日 |
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中文系举行“写作与沟通”课程集体备课交流会
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7月10日下午，中文系在9教318会议室举行“写作与沟通”课程集体备课交流研讨活动。会议由文学与新闻传播学院党委委员兼中文系主任侯承相主持，中文系全体教师、新闻系部分教师参加了本次研讨。 本次研讨活动的核心内容是推进“写作与沟通”课程的教材编纂及课件设计，并在此基础上进一步完善课程架构与备课材料。侯承相、周静、黄莹、黄婧等几位老师分别汇报了负责的人文、应用写作、创意写作、沟通四大模块集体备课 |
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| 发表时间:2024年07月12日 |
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文新学院党委副书记刘莎一行慰问民兵连学员
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7月11日下午，文新学院党委副书记刘莎来到学生活动中心旁篮球场，看望并慰问学院正在参加集训的民兵连学员，23级辅导员李婵、24级辅导员杨雅蒙参与慰问。新生教官整齐列队，用热烈的掌声对院领导及老师们的到来表示欢迎。 刘莎代表学院充分肯定9名教官的辛勤付出，对各位教官在酷暑之下依然吃苦耐劳、积极向上的精神风貌给予高度赞扬。 刘莎表示，学院对新生军训寄予殷切期望，希望新生教官能够大力发扬坚韧不拔的精神 |
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| 发表时间:2024年07月16日 |
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助力乡村普通话推广，长理学子在行动
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| 发表时间:2024年07月16日 |
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写好“文化”共融“产业文章”，绘就文旅发展新画卷
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7月22日，长沙理工大学文新学院学子来到新宁县文化旅游广电体育局，对局长黄艳玲女士进行了细致深入的采访。 新宁县具有丰富的文化资源和自然资源，黄局长指出，“借助世界自然遗产品牌，依托当地多样的自然资源和文化资源，新宁县开发挖掘了多个景点，包括1个5A级景区，5个3A级景区……”，书写了当地景点开发新篇章。 通过黄局长的表述，实践团成员了解到，目前新宁夜间经济的主要地点是舜皇里产业园，依托 |
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| 发表时间:2024年07月26日 |
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长沙理工大学：舜皇里文旅调研，非遗推普助力乡村振兴
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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长理文新学子三下乡：调研文旅非遗融合 赋能乡村振兴
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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长沙理工大学学子访崀山峒歌传人，“推普”助推传承
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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推普+非遗，长理学子在新宁县打造趣味课堂
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| 发表时间:2024年08月17日 |
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推普+非遗，长理学子在新宁县打造趣味课堂
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| 发表时间:2024年08月17日 |
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暑期“三下乡”｜哼唱峒歌、跳长鼓舞、试戴傩面……这群大学...
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| 发表时间:2024年08月17日 |
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临澧鼓书与红色文化故事的再叙事—— 一场别开生面的调研座谈...
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| 发表时间:2024年08月17日 |
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