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中国共产党的创立和投身大革命的洪...
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二、五四运动和马克思主义的传播 辛亥革命后的中国呈现出人们完全没有想到的一番景象:与袁世凯称帝、张勋复辟的倒行逆施相呼应，思想界掀起一股尊孔读经的逆流；从西方学来的多党制、议会制，成为各派军阀、官僚、政客借以争权夺利的工具；1915年日本提出的灭亡中国的“二十一条”，再次记录下中国的奇耻大辱；1916年袁世凯死后，北洋军阀分成直系、皖系、奉系三大派系，各自割据一方，并以帝国主义列强在中国的争夺为 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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副校长谈传生到交通学院宣讲学校第...
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9月22日下午，交通学院在云塘校区工科二号楼B-302教室组织全体教职工认真听取了学校第三次党代会精神宣讲报告会，报告由学校宣讲团成员副校长谈传生主讲，院党委书记胡庆国主持。 谈传生以“新常态背景下的新谋划，新起点基础上的新蓝图”为题，从适应新常态、立足新起点、谋划新思路、提供新保障等四个方面深入解读了学校第三次党代会召开的背景、意义以及学校“十三五”发展规划的主要内容。他指出，学校第三次党代会 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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中国共产党的创立和投身大革命的洪...
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五、北伐战争的胜利进军和大革命的失败 北伐战争的直接打击目标，是受帝国主义支持的北洋军阀，主要有吴佩孚、孙传芳、张作霖三派势力，其兵力达70万人。这时，国民革命军除广东原有的6个军外，增加了新归附的第七、第八军，共有10万人左右。针对敌我兵力悬殊的形势，国民革命军在以加伦为首的苏联军事顾问的建议下，制定了集中兵力、各个歼敌的战略方针。 根据这个战略方针，1926年5月，国民革命军先头部队出兵湖南 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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校党委委员杨鑫铨为文法学院教职工...
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9月22日下午，校党委委员杨鑫铨来到文法学院全体教职工大会会场，宣讲学校第三次党代会精神。宣讲会由文法学院党委书记李争流主持。 杨鑫铨以“以党代会精神汇聚改革发展的强大动力”为题，从大会概况、大会开展的背景与意义、大会的主要内容和精神、学校改革发展的顶层设计、贯彻落实党代会精神的要求等五个方面，传达了学校第三次代表大会会议精神，指出这次会议是一次求真务实、凝聚共识的大会，是一次发扬民主、团结奋进 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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副校长叶泽为城南学院教职工宣讲学...
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9月23日下午，城南学院在金盆岭2教201会议室召开会议，宣传学校第三次党代会精神，副校长叶泽到会主讲，院党委书记赵华主持会议。学院全体教职员工参加了会议。 会上，叶泽从大会概况、背景与意义、主要内容和精神实质、学校改革发展的顶层设计、贯彻党代会精神的要求等五个方面详细解读了学校第三次党代会会议精神。他就今后五年改革发展战略部署的指导思想，在全国高校中跻身百强，建成特色鲜明的高水平大学的总体目标 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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华中科技大学“十二五”发展规划
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华中科技大学 “十二五”发展规划 二○一一年十二月 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《华中科技大学中长期发展战略规划（2011-2020年）》以及华中科技大学第三次党代会报告等文件精神，制订《华中科技大学“十二五”发展规划》。 第一章 “十一五”发展的回顾 “十一五”时期是我校发展史上极不平凡的五年。围绕“十一五”规划提出的“建设研究型、综合性、开放式的世界知名 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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副校长蒋昌波到国际学院宣讲学校第...
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9月24日上午，副校长蒋昌波在文科楼A-508为国际学院全体教职工宣讲了学校第三次党代会精神。宣讲会由院党委副书记兼副院长段胜峰主持，学院领导班子和教职工参加了宣讲会。 蒋昌波以“以党代会精神汇聚改革发展的强大动力”为题，从大会概况、背景与意义、主要内容和精神实质、学校改革发展的顶层设计、贯彻党代会精神的要求等五个方面详细解读了学校第三次党代会会议精神。他指出，学校第三次党代会是在学校适应新常态 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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清华大学事业发展“十二五”规划纲...
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第六章 社会服务 紧紧围绕科学发展的主题、加快转变经济发展方式的主线，发挥学校的人才、科技、文化等优势，大力服务经济社会发展，不断提高社会服务的能力、层次和水平，以服务和贡献开拓发展新空间。 第二十节 加强战略研究和政策咨询 针对国家和区域经济社会发展的重大战略、重大政策、重大项目和重大工程，发挥综合学科优势，深入开展政策研究和咨询，积极发挥思想库和智囊团作用，主动引领社会思想文化的发展潮流 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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副校长谈传生到物电学院宣讲第三次...
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9月29日下午，物电学院在理科楼b513会议室召开全体教职工学习宣讲会，学习贯彻落实学校第三次党代会精神。分管联系学院工作的副校长谈传生以《学习党代会精神，为实现学校百强目标而努力奋斗》为题进行了宣讲，由院长唐立军主持。 谈传生在报告中结合学校和物电学院的具体实际，从人才培养、学科建设、师资队伍建设、管理创新、治理能力现代化等方面，生动剖析了高等教育改革发展的背景与形势，以及我们面临的诸多困难和 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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东北师范大学“十二五”发展规划【1】
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序言 “十二五”时期（2011-2015年），东北师范大学建设和发展正处在我国教育改革和发展发生深刻变化的新形势下，处在建设现代大学、中国特色大学和一流师范大学的交叉背景下，处在国际、国内高等教育竞争更趋激烈的发展环境下。面对复杂多样的办学环境，学校事业发展又进入一个关键时期，提高质量和发展内涵成为学校的核心办学任务。准确把握方向、遵循教育规律、抓住关键问题，不断审视和回答“办什么样的大学、怎样 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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副校长叶泽为体育学院教职工宣讲第...
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9月29日下午，副校长叶泽在金盆岭校区体育馆会议室为体育学院教职工宣讲第三次党代会精神。宣讲会由体育学院党委书记章罗庚主持，学院领导班子成员及全体教职工参加了宣讲会。 叶泽以“以党代会精神汇聚改革发展的强大动力”为题，从大会概况、背景和意义、主要内容和精神实质、学校改革发展顶层设计体系、贯彻落实党代会精神要求等五个方面详细解读了学校第三次党代会会议精神。 叶泽结合体育学院实际情况，提出五点建议 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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北京理工大学“十二五”教育事业发...
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目录 前言 第一章“十一五”规划实施情况 第一节学校概况 第二节“十一五”规划实施情况 （一）学科建设 （二）队伍建设 （三）科学研究 （四）人才培养 （五）体制机制 （六）文化建设 （七）基本办学条件建设 第三节“十一五”建设经验和存在的问题 （一）“十一五”建设经验 （二）学校发展中存在的不足和问题 第四节学校发展面临的形势和挑战 第二章“十二五”教育事业发展规划思路 第一节总体思路 （一 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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北京理工大学“十二五”教育事业发...
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前言 建设高水平研究型大学是党和国家的重大决策，对于增强高等教育综合实力，提高我国国际竞争力具有重要的战略意义。北京理工大学作为工业和信息化部所属的全国重点大学和国家“985工程”、“211工程”建设高校，在学校既定“三步走”发展战略目标指导下，清楚地认识到国家走中国特色新型工业化道路、高等教育强国之路赋予我们的历史使命；认识到积极服务于国家推进信息化与工业化融合，积极参与国家工业化、信息化和 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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同济大学十二五发展规划纲要【5】
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五、学科建设 （一）促进建设一流学科 以学科发展前沿为导引，以国家和区域发展重大需求为动力，按照学科发展的内在联系和规律、以及国家和区域发展战略和产业结构特征发展学科，进一步加快建设国际知名高水平研究型大学步伐。 1、合理布局、协调发展。学科建设要以优化学科结构、促进学科交叉与学科群形成为目标，对相近和相关的学科进行优化重组，促进一级学科内部结构的完善。 2、扶优扶强，重点突破。学科建设要从学校 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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同济大学十二五发展规划纲要【6】
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六、科学研究与社会服务 （一）提升自主创新和社会服务能力 深化实施高等学校创新能力提升计划，加强协同创新，紧紧围绕自主创新能力和社会服务能力建设的工作主线，以科技创新团队和科技人才队伍建设为中心，以科研项目、科研基地、科研成果和社会服务为抓手，重点加强组织协调和宏观引导，抓两头（基础研究和应用基础研究、社会服务和成果转化）、分层次（顶尖科技人才、中青年科学家、青年后备人才），构建和完善“三横两纵 |
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| 发表时间:2017年06月02日 |
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