2015级计算机科学与技术专业“卓越工程师教育培养计划试点班”学生面试方案
发布时间: 2015-07-22 10:49:28 浏览量:
2015级计算机科学与技术专业
“卓越工程师教育培养计划试点班”学生面试方案
一、面试选拔目的及组织
为选拔优秀学生进入“卓越工程师教育培养计划试点班”,对初选新生进行面试。面试主要考察学生综合素质和知识应用能力,包括语言文字表达能力、分析问题与解决问题的综合能力、计算机基本应用能力、社会实践经验、思想道德素质、英语应用能力、创新精神与能力等。
学院成立面试工作领导小组,由学院院长任组长,主管教学副院长任副组长。学院成立面试工作专家组,承担具体面试工作。
二、面试学生情况和录取
1.面试人数:根据《2015年计算机科学与技术专业“卓越工程师教育培养计划试点班”学生选拔办法》确定。
2.拟录取:45人。
三、面试方案
方案:无领导小组讨论
无领导小组讨论是采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。通过一定数目的考生组成一组(6-8人),进行30分钟时间的与学生思想、学习、生活有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者通过观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论及说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力,以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格,综合评价考生之间的特点和差异。
四、方案操作流程
1.无领导讨论式流程
2.程序安排
(1)将参加面试学生分成8-10个小组,每小组约6-8人;由面试小组秘书组织由6-8个考生组成的面试作业小组,每个考生采取抽签确定面试考号,进入面试场点;(分组和参加面试顺序都以抽签形式进行)
(2)面试结束后考生离开面试场点,并不与其他考生接触。
(3)每位面试专家对应每个学生面试考号,依照评分表条目根据考生表现打分;
(4)面试小组秘书收齐各面试专家评分表,进行汇总核算考生面试分数。
3.实施环节
整个讨论可以分为四个阶段,时间为30分钟:
第一阶段:面试主考官宣读试题,受测者了解试题,独立思考,列出发言提纲,时间为2分钟;
第二阶段:受测者轮流发言阐述自己的观点,时间每人2分钟;
第三阶段:受测者自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点提出意见,最后达成某一协议,时间为10分钟;
第四阶段:推荐一人总结性发言,时间2分钟。
4.面试评分标准及计算(见表1)
面试专家应对照面试评分表所列的条目仔细观察考生的各项表现,以事实为依据,客观、公正地对考生进行评价。
表1 面试评分表
评价依据 |
考察要点 |
标准分 |
评分 |
举止仪表 |
穿着大方得体;言谈举止表现出良好的素养 |
5 |
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言语表达 能力 |
能够清晰地表达自己的观点和思想;语言流畅;能有效地影响他人 |
15 |
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情绪稳定能力 |
面对压力和冲突时能够沉着冷静、自我控制、积极应对 |
20 |
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组织协调能力 |
在讨论中能够求同存异;能引导小组讨论的方向;能设法平息小组成员间争议;推动小组形成一致的意见 |
20 |
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综合分析能力 |
思路清晰;善于抓住问题的关键;分析问题全面;能较好地把握、综合别人的观点 |
20 |
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人际沟通能力 |
能够耐心倾听;理解他人的情绪和观点;态度与方式得体 |
20 |
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评分合计 |
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选拔综合成绩=高考标准成绩(40%)+面试(60%)。
高考标准成绩=(考生高考总得分/该省高考总分)×100。
五、面试地点和时间
1.地点
云理科楼B-103。
2.时间
计算机与通信工程学院