课程名称

高等数学A(一)、(二)

大学物理（上）、（下）

大学物理实验B

操作系统A

概率论与数理统计B

线性代数

程序设计、算法与数据结构（一）

计算机网络原理与技术

程序设计、算法与数据结构（二）

离散结构

计算机电路基础及实验

编译原理与技术A

数据库原理与技术及实验

数字电路与逻辑设计

计算机组成原理及实验

嵌入式系统设计综合实训

1.1具备数学及自然科学知识，并能将其应用于计算机系统问题的恰当表述与建模。

0.3

0.2

0.1

0.2

0.2

1.2掌握电子信息类工程基础知识，并能够用于理解计算机体系结构。

0.2

0.1

0.2

0.3

0.2

1.3掌握计算机基础理论，并能对计算机系统模型进行推理和验证。

0.2

0.2

0.3

0.2

0.1

1.4能运用专门知识对复杂计算机工程问题的解决途径进行分析、改进

0.2

0.2

0.1

0.2

0.3

毕业要求2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析计算机领域复杂工程问题，以获得有效结论。

课程名称

高等数学A(一)、(二)

汇编语言及实验

Linux操作系统及实验

程序设计、算法与数据结构（三）

计算机网络原理原理与技术

线性代数

程序设计、算法与数据结构（二）

离散结构

系统能力综合实训

第二课堂

软件工程概论

编译原理与技术A

操作系统A

数字电路与逻辑设计

软件系统开发实训

计算机科学与技术毕业设计（论文）

接口技术及实验

计算机网络实验

2.1能够应用数学、自然科学和计算机科学与技术专业的基本原理，对计算机领域复杂工程问题进行识别、提炼并表达。

0.2

0.2

0.1

0.3

0.1

0.1

2.2能够通过研究分析文献寻求计算机领域复杂工程问题的解决途径。

0.3

0.1

0.3

0.3

2.3具备对计算机领域复杂工程问题多种解决方法的分析、比较和评价能力。

0.1

0.2

0.3

0.2

0.2

2.4能够运用计算机工程科学的基本原理分析复杂工程问题中的关键影响因素，验证其合理性并获得有效结论。

0.2

0.1

0.3

0.3

0.1

毕业要求3设计/开发解决方案：能够设计针对计算机领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软硬件系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

课程名称

程序设计、算法与数据结构（一）

操作系统A

程序设计、算法与数据结构（二）

汇编语言及实验

毕业实习（计算机）

软件系统开发实训

计算机组成原理及实验

嵌入式系统（上）及实验

嵌入式系统（下）及实验

软件工程概论

数据库原理与技术及实验

第二课堂

接口技术及实验

程序设计、算法与数据结构（二）实验

程序设计、算法与数据结构（三）实验

嵌入式系统设计综合实训

计算机工程实习

计算机科学与技术毕业设计（论文

3.1掌握软件设计理论与方法，具备软件系统的开发能力

0.3

0.3

0.1

0.3

3.2理解硬件设计理论与方法，具备嵌入式应用系统的开发能力

0.1

0.1

0.3

0.3

0.1

0.1

3.3能够在法律、健康、安全、文化、社会以及环境等现实约束条件下，通过综合评价分析设计方案的可行性

0.2

0.1

0.1

0.3

0.1

0.2

3.4能够根据明确的需求，设计出针对计算机相关复杂工程问题的解决方案，能够用设计文档、原型系统等形式呈现设计成果。

0.2

0.3

0.2

0.3

3.5了解计算机领域前沿知识和发展趋势，掌握基本创新方法，在解决计算机领域复杂工程问题中具有创新意识

0.2

0.2

0.2

0.3

0.1

毕业要求4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对计算机领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

课程名称

高等数学A(一)、(二)

离散结构

计算机网络原理与技术

编译原理与技术Ａ

程序设计、算法与数据结构（一）实验

计算机网络实验

程序设计、算法与数据结构（二）实验

程序设计、算法与数据结构（三）

计算机电路基础及实验

数字电路与逻辑设计实验

接口技术及实验

大学物理实验B

程序设计、算法与数据结构（三）实验

概率论与数理统计B

4.1能够综合运用所学科学原理，通过文献研究等方法，针对所要解决的计算机领域复杂工程中的核心问题，明确研究内容与目标。

0.2

0.3

0.2

0.3

4.2能够基于计算机专业知识，确定技术路线，设计可行的实验方案。

0.1

0.2

0.3

0.1

0.3

4.3选用或搭建合适的试验环境进行软硬件实现并验证。

0.3

0.1

0.3

0.3

4.4能正确采集、整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，获取合理有效的结论。

0.1

0.3

0.3

0.3

毕业要求5使用现代工具：能够针对计算机领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对计算机领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

课程名称

信息类专业导论

工程认知训练

软件系统开发实训

毕业实习（计算机）

计算机科学与技术毕业设计（论文）

汇编语言及实验

计算计算机电路基础及实验

计算机网络实验

嵌入式系统（下）及实验

程序设计、算法与数据结构（三）实验

嵌入式系统（上）及实验

系统能力综合实训

Linux操作系统及实验

计算机工程实习

5.1了解信息领域主要资料来源及获取方法，能够利用网络查询、检索本专业文献、资料及相关软件工具。

0.1

0.2

0.3

0.2

0.2

5.2能够选择、使用和开发现代工具，对计算机领域复杂工程问题进行预测与模拟，并能够在实践过程中领会其局限性

0.3

0.2

0.2

0.3

5.3选择与使用恰当的技术、资源和现代工程工具来解决计算机领域复杂工程问题。

0.3

0.2

0.2

0.2

0.1

毕业要求6工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

课程名称

信息类专业导论

中国近现代史纲要

第二课堂

软件系统开发实训

毕业实习（计算机）

工程认知训练

社会和职业素养

嵌入式系统（下）及实验

计算机工程实习

6.1了解计算机科学与技术专业相关的历史和文化背景，能够正确认识计算机技术对客观世界和社会的相互关系和影响。熟悉与计算机领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。

0.3

0.3

0.1

0.2

0.1

6.2能够识别和分析计算机领域新产品、新技术、新工艺的开发与应用对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，进行客观评价，并承担相应责任。

0.2

0.2

0.1

0.2

0.3

毕业要求7环境和可持续发展：能够理解和评价针对计算机领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

课程名称

工程认知训练

计算机网络实验

计算机工程实习

毕业实习（计算机）

思想道德修养及法律基础

中国近现代史纲要

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义基本原理

系统能力综合实训

7.1了解计算机相关的工程实践活动对生态环境的影响，理解信息污染和计算机污染对社会的影响，并做出正确的评价，能充分考虑工程活动与环境保护的冲突问题。

0.3

0.2

0.2

0.3

7.2了解计算机技术对人类社会可持续发展的影响，认识环境问题对计算机技术发展的影响，具有节能环保意识。

0.2

0.2

0.2

0.1

0.3

毕业要求8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

课程名称

大学生心理健康

思想道德修养及法律基础

体育(一)、(二)、(三)、(四)

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义基本原理

中国近现代史纲要

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

人文与科学类选修课程

马克思主义基本原理

第二课堂

社会和职业素养

毕业实习（计算机）

8.1了解中国国情，树立正确的世界观、人生观、价值观，理解个人在历史、社会及自然环境中的地位。

0.2

0.1

0.1

0.3

0.3

8.2理解计算机技术对人类文明、社会进步的推动作用，具备人文素养、思辨能力、处事能力和科学精神。

0.2

0.3

0.3

0.2

8.3理解计算机相关工程技术的社会价值以及工程师的社会责任，自觉遵守工程师职业道德和行为规范。

0.3

0.3

0.3

0.1

毕业要求9个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

课程名称

第二课堂

软件系统开发实训

系统能力综合实训

嵌入式系统设计综合实训

大学生心理健康

计算机工程实习

计算机科学与技术毕业设计（论文）

9.1能够理解多学科背景下的团队中每个角色的定位与责任，能够胜任个体、团队成员的角色任务。

0.3

0.3

0.2

0.2

9.2能够与团队其他成员有效沟通，听取并综合团队其他成员的意见与建议，能够承担负责人的角色。

0.3

0.3

0.2

0.2

毕业要求10沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

课程名称

大学英语(一)、(二)

程序设计、算法与数据结构（一）

通用工程英语听说（上）、（下）

大学应用语文

专业英语

人文与社科类选修

计算机科学与技术毕业设计（论文）

毕业实习（计算机）

第二课堂

10.1具备良好的口头和书面表达能力，能进行有效沟通和交流。

0.2

0.1

0.1

0.3

0.2

0.1

10.2能够就计算机相关的复杂工程问题的解决方案、过程与结果，与业界同行及社会公众进行交流，通过书面报告、设计文档和口头陈述清晰地表达团队或个人观点与设计理念、清晰表达或回应指令。

0.2

0.3

0.3

0.2

10.3能够在跨文化背景下进行沟通和交流，具备一定国际视野。

0.3

0.3

0.2

0.2

毕业要求11项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用

课程名称

软件工程概论

系统能力综合实训

嵌入式系统设计综合实训

计算机工程实习

计算机科学与技术毕业设计（论文）

毕业实习（计算机）

第二课堂

11.1理解从事计算机工程实践活动所需的经济与管理因素，掌握工程管理原理与经济决策方法。

0.1

0.1

0.2

0.3

0.3

11.2在多学科背景下，对工程项目方案实施中的时间、成本、质量、风险、人力资源等进行有效管理。

0.1

0.2

0.3

0.2

0.2

毕业要求12终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

课程名称

大学生心理健康

大学英语(一)、(二)

体育(一)、(二)、(三)、(四)

大学应用语文

人文与科学类选修课程

通用工程英语听说（上）、（下）

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

社会和职业素养

12.1 能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。

0.2

0.2

0.1

0.2

0.3

12.2 能够树立适合自己发展的规划和目标，采用合适的方法自我学习，不断适应计算机工程技术的发展和社会需求。

0.3

0.2

0.2

0.3