为了让心理健康朋辈辅导员尽快明确自己的工作职责、学会转变校园角色、适应大学生活，10月16日下午2：30，土建学院心理辅导员刘卓明老师组织2012级班级心理委员在校学生活动中心团体辅导室开展了心理健康知识培训。

本次心理健康培训的内容分为两部分。第一部分，围绕设立班级心理委员的意义、心理委员的工作职责、日常工作、工作注意事项等四个方面进行介绍，指导班级心理委员积极开展工作。第二部分，学院就特色活动“系统性班级团体辅导”进行了详细介绍。培训后，以“环境适应”为主题，开展了一次团体辅导。“松鼠搬家”的游戏环节让大家学会尽快转变校园角色；“目标搜索”游戏环节帮助学生树立目标意识，学会转变奋斗目标；“时间分割”、“撕纸游戏”等环节，让大家学会转变生活方式和交往方式。游戏与分享相结合的团体辅导活动，让心理委员对心理健康活动又有了新的认识。

通过本次心理健康朋辈辅导员的培训，班级心理委员清楚地明确了自己的工作职责和工作方向，对组织班级开展好“环境适应系统性班级团体辅导”有了更直观的把握，对以后积极开展好心理健康工作奠定了坚实的基础。

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