为进一步建强朋辈心理互助工作队伍，切实提升心理委员倾听沟通、危机识别与陪伴疏导的实务能力，充分发挥朋辈力量在学生心理健康教育中的支撑作用，11月10日，建筑学院联合外语学院于金盆岭校区三教229教室开展朋辈互助员技能培训第三讲。本次培训由武巧琳老师主讲，两院全体心理委员参加此次培训。

培训于当日16:30正式开始。课堂上武巧琳老师围绕朋辈互助员岗位职责、沟通交流技巧、常见心理困扰辨别、倾听陪伴实操要点、基础心理危机识别等方面展开系统讲解。结合校园交往中的真实案例，授课重点厘清朋辈心理陪伴的工作边界，带领参训人员学习共情表达与有效倾听的实操方法，明确发现同学出现心理异常时，应当如何开展初步陪伴关怀，并规范落实信息上报流程。参训心理委员认真听讲、做好笔记，积极思考交流，现场学习氛围浓厚。

本次培训帮助两院心理委员进一步明晰朋辈互助的工作定位，掌握心理陪伴与沟通的实用技能，强化履职责任意识与工作边界意识。下一步，两院将持续推进朋辈心理互助队伍规范化建设，织密校园朋辈心理支持网络，常态化关注学生心理动态，为学院心理健康教育工作有序开展筑牢基础

                     （图文/荣奕 一审／陶蓝 二审／肖义慧 三审／熊鹰）