能源与动力工程专业卓越工程师班退出补选方案

2013年6月26日

一、实施的必要性

为了充分发挥能源与动力工程专业的办学优势，为行业和地方经济建设培养一批适应性强、综合素质高、可持续成长能力强的合格的高级工程专门人才和拔尖创新人才，开设了能源与动力工程专业卓越工程师试验班。

然而，由于多方面的原因，本试验班学生在第一学年的学习过程中，可能会出现放松对自己的严格要求，专业基础课、公共课学习成绩不理想，个别学生学习状态不符合卓越工程师试验班培养的要求。建立退出补选机制，有助于提高学生危机意识和公平意识，激励学生珍惜学习机会，从而保证学生能够达到预期的培养目标，提升能源与动力工程专业办学的整体水平和人才培养质量，凸显专业建设的示范和引领作用。

二、实施的基本思路

卓越工程师试验班采取劝退退出机制。退出率控制在5%以内。空缺名额从本专业的普通班中补充选拔，由增补的导师负责培养。

第1学年末，按照学校的要求对试验班学生进行综合考评，对未能达到考评要求的学生进行劝退，将其转入原录取专业普通班学习。

综合考评依据：（1）参考《长沙理工大学课程考核与学生成绩管理办法》（长理工大教[2008]32号文）第二十三条，考核以百分制、学分、相应绩点的方式记载学生修读课程成绩：以修读课程获得的学分数和平均学分绩点数来衡量学生的质和量。（2）英语水平达到了国家四级、六级水平；（3）通过了全国计算机二级考试；（4）参加国家及省级大学生研究性学习和创新性实验项目、公开发表论文及获奖情况。

三、组织管理机构

根据长沙理工大学“卓越人才培养计划”实施意见和相关文件，能源与动力工程学院为保证“能源与动力工程专业”卓越工程师培养计划的顺利实施，成立“卓越工程师人才培养”学院领导小组，组长由分管教学院长担任，成员由举办系、教务办、学工办负责人组成。

四、补选计划的学生规模和专业

能源与动力工程专业卓越工程师培养试验班每届1个班，每班为40人。补选计划的专业、时间、人数等如表1所示。

表1 2012级卓越工程师班计划补选实施的专业及人数表

五、补选选拔方式

（一）选拔原则

公开选拔、公平竞争、择优录取。

（二）选拔条件

1、选拔的专业条件

为了保证试验班实行退出机制和补选机制后学生学习的持续性，补选专业限制为：热能与动力工程专业。

2、选拔的条件

（1）普通班第1学年，学年成绩平均学分绩点排名前5%的学生；

（2）英语水平达到了国家四级、六级水平，其中英语六级考试成绩应达到或超过425分。

（3）通过了全国计算机二级考试；

参加选拔的学生还应具备以下条件：（1）热爱能源与动力工程专业，并有成为一名合格能源工程师的远大理想；（2）有较高的思想觉悟、良好的政治素质和高尚的道德修养；（3）遵纪守法，自觉贯彻学校的各项规章制度，无违纪处分记录；（4）学习努力，成绩优秀，具有良好的数学、英语基础；（5）具有较强的创新精神；（6）具有良好的语言、文字表达能力；（7）身心健康，能适应试验班的学习氛围。

3、补选对象

第1学年结束后，补选面向热能与动力工程专业学生，学习成绩排名位于年级前5%的学生。

（三）补选选拔方式

1、报名

符合“补选对象”的学生，可自愿到能源与动力工程学院教务办报名，并需下载并填写个人申请书（见附件1）。

2、学生选拔

由能源与动力工程学院“卓越人才培养”领导小组对申请者进行资格审查，按录取名额1:1.5比例确定初选名单。

3、选拔方式及录取

按照选拔综合成绩的高低确定录取名单。

选拔综合成绩=平均学分绩点（50%）＋面试成绩（50%）

（1）平均学分绩点。由院教务办提交每学年学生成绩表

（2）面试。面试主要考察学生综合素质和知识应用能力，包括语言文字表达能力、分析问题与综合问题的能力，计算机基本应用能力、社会实践经验、思想道路素质、英语应用能力、创新精神与能力等。

六、时间安排及退出、补选程序

2012级热能与动力工程专业卓越工程师培养试验班的退出、补选安排及程序如表2所示。

表2“热动专业”卓越工程师培养试验班退出、补选安排及程序表

文档附件：附件一、卓越工程师培养试验班补选申请表.doc