成果单位贯通工程素养与能力协同培育路径，持续推进家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神融入专业课程，长沙理工大学编著的《机械类专业“课程思政”案例（第一辑）》于2019年出版，是新工科人才培养模式改革示范教材，也是湖南省出版的第一本“课程思政”教材。

教材收录100个机械类课程思政典型案例，将思想政治教育元素有机融入机械类专业课堂教学，在传授专业知识的基础上，厚植学生“家国情怀、工匠精神”，为机械类专业解决课程思政落地难题提供范本，为解决机械类专业教师“为谁教、教什么、教给谁、怎么教”和“应该在哪儿用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人”的问题提供了参照与示范。