|
长理匠心学堂通识讲坛——“民法典...
|
|
2021年6月3日，在长沙理工大学云塘校区工科一楼b417，法学院孙亚贤老师受邀到长理匠心学堂通识讲坛为同学们开展主题为“民法典与小明的一生”的讲座。 “一个人还未出生，他的爸爸因为意外去世，那么他有没有资格继承一部分遗产？”“七岁的孩子用父母的手机在游戏中充值五千块钱，能否找回？”在一群理工科学生面前，相比于罗列复杂枯燥的法规条例，孙老师从个体“小明”一生的经历及每件事项后的法律制度保障来为 |
|
|
| 发表时间:2021年06月03日 |
|
|
长理匠心学堂通识讲坛：情理法与大...
|
|
2019年12月5日，在长沙理工大学金盆岭校区12教200室，长理匠心学堂通识讲坛邀请到文法学院副教授张敏纯为同学们做主题为“情理法与大学生婚恋观”的讲座。 讲座伊始，张教授简单说明了情理法三方面的顺次和重要性，引出了讲座的主题。张教授以王宝强的离婚案件背后的法律现象来引起同学们对法律的重视，用王宝强正确使用法律武器的事例，强调法律意识的重要性。从事件牵扯的法律问题，张教授介绍了婚姻法中部 |
|
|
| 发表时间:2019年12月06日 |
|
|
长理匠心学堂通识讲坛：悲剧艺术之美
|
|
2019年12月3日晚19:00，文法学院王福雅副教授受邀到长理匠心学堂通识讲坛为同学们开展“悲剧艺术之美”专题讲座。 王福雅副教授以一个“悲剧艺术之美美在哪？”的提问引发同学们的思考。随后，王副教授从冲突，意识，类型，特征，美感和价值这六大主题让学生们进一步了解悲剧艺术形式与内涵。 王副教授对诸多悲剧艺术作品的介绍与讲解使得同学们沉醉于悲剧故事艺术的魅力中。王副教授表示艺术的悲剧性冲突表现 |
|
|
| 发表时间:2019年12月04日 |
|
|
长理匠心学堂通识讲坛——巨轮之旅...
|
|
5月27日晚19：00，在云塘校区工科一号楼B区411会议室，长理匠心学堂通识讲坛邀请到法学院王寰老师为同学们做主题为“巨轮之旅的百年变奏-漫谈国际法与你、我、他/她”的讲座。 讲座伊始，王寰老师以“苏伊士运河堵船”事件来引出今天所讲的国际法问题，其中包括承运人责任制度在海上运输中各方利益的冲突。王寰老师表示，承运人在航海贸易中占据着中心地位，从《海牙规则》到《维斯比规则》再到《汉堡规则》的演进 |
|
|
| 发表时间:2021年05月27日 |
|
|
长理匠心学堂通识讲坛——鲁迅和他...
|
|
2020年11月5日，在长沙理工大学金盆岭校区4教报告厅，文法学院黄宇副教授受邀到长理匠心学堂通识讲坛为同学们做主题为“鲁迅和他的《故事新编》”的讲座。 讲座伊始，黄教授点明本次讲座的核心--通过《故事新编》了解鲁迅。黄教授列举了部分中国经典古代历史小说，指出历史小说的特点通常是基于真实历史背景。然后选取《故事新编》中经典片段，凝练总结出《故事新编》的独特之处：只取一点因由，随意点染，铺成 |
|
|
| 发表时间:2020年10月06日 |
|
|
长理匠心学堂通识讲坛——湖湘文化概说
|
|
2020年11月26日，在长沙理工大学四教报告厅，长理匠心学堂通识讲坛邀请到长理中文系颜建华教授为同学们做主题为“湖湘文化概说”的讲座。 讲座伊始，颜教授以湖南地理位置与面积让我们对湖湘有了大概的认识。接着，颜教授介绍了湖湘文化的由来——《楚辞章句》。讲座前半段，颜教授从湖南古时所在地——楚说起，论证了湖湘文化的来源以及形成，并着重介绍了湖南对古代丝绸之路的作用。讲座后半段，颜教授着重介绍了湖南 |
|
|
| 发表时间:2020年11月26日 |
|
|
学科建设三步曲：自发-被组织-自组织
|
|
加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，这是党中央、国务院的重大战略决策。“双一流”建设的实施将推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，进一步实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越，从而全面提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。虽然长沙理工大学现在还不是双一流高校，机械工程学科也不是一流建设学科 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
汽机学院关于推动本科教学工作的基...
|
|
学校确立了“办优质本科、建一流学科、创百强大学”的发展定位，我个人理解，长沙理工大学自2003年合并以来，学校已经取得了飞速的发展，但从创百强大学的角度看，学校会遇到了发展的暂时瓶颈，或者说是这一阶段的天花板，要突破这一天花板，需要有新的制度设计和机制创新，要思考是“大学办学院，还是学院办大学？”这一核心问题上来，思考如何才能更好地发挥学院的办学主体性。汽车与机械工程学院是长沙理工大学最早开办 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
地方高校新工科人才培养模式探索与实践
|
|
今天谈二个问题，一是新工科人才培养面临的新挑战，二是面对新挑战，我们学院对人才培养模式改革的思考与实践。 一、新工科人才培养面临的新挑战 2016年11月召开了全国高校思想政治工作会议，2017年新工科建设先后提出了复旦共识、天大行动和北京指南，2018年6月21日，教育部召开了“新时代全国高等学校本科教育工作”视频会议，可见高等教育，特别是本科教育中存在的问题已经引起了大家的高度关注。什么 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
人人想奋斗 个个能出彩
|
|
2014年11月18日，我的院长竞聘演讲题目是“让每一个人在汽机学院都有出彩的机会”，当年我在会上提出，汽机学院的发展需要“仰望星空”，也需要“脚踏实地”，需要“阳春白雪”，也需要“下里巴人”，需要“坐而论道”，也需要“起而行之”，6年后的今天，学院已经进入了一个需要高质量内涵式发展的新阶段，我们要的不仅仅是每一个人都有出彩的机会，而是要抢抓机会、各尽所能、各放异彩，因此我今天发言的题目是“人人 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
以匠石之名，寻找学院文化印记
|
|
六十载沧桑砥砺，春华秋实。2016年，长沙理工大学在跨越发展征程中迎来了六十华诞。 六十载薪火相传，弦歌不辍。一代又一代的长理人始终秉承“博学 力行 守正 拓新”的校训，经过60年的奋发图强，学校已发展成为一所以工为主，工、理、管、经、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点高校。 六十载开拓创新，奋发前行。长沙理工大学确立了实现“建设特色鲜明的高水平的大学，跻身全国百强”的奋斗目标。 2016年 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
《个性化教育论》阅读倡议书
|
|
各位老师： 2017年4月学院推出“三三四”人才培养模式综合改革方案并作为长沙理工大学一流本科教育试点改革项目以来，学院上下聚焦新工科对提升工程科技人才的“工程创新能力与适应变化能力”的核心需求，全面修订了人才培养方案，学院5个专业共取消调整课程108 门，合并新增课程 66 门，并启动了课程知识点梳理与重构工作。今年上半年，学院建设了“长理匠心学堂”，探索“通识教育+生涯教育+实践育人 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
汽机学院院长杜荣华作“课程思政”...
|
|
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，11月27日，汽机学院编制了《长沙理工大学汽车与机械工程学院“课程思政”教学设计编制指南》，并向全体教师作了“课程思政”示范课程立项建设动员。12月18日下午，汽机学院再次在云塘校区图书馆报告厅召开全体教职工大会，院长杜荣华就“课程思政”建设作《努力成为一个会放盐的“好厨师”》的专题报告，全院教职工、50名学生参加了会议，会议由副院长 |
|
|
| 发表时间:2022年03月11日 |
|
|
汽机学院教师发展中心成员开展集体听课
|
|
为加强教学过程中的质量管理，进一步完善教学信息反馈和教学质量监控体系，全面提升教师尤其是青年教师的教学能力，在院党委书记施一满、院长杜荣华的带领下，学院领导及教师发展中心全体成员于第四周周一上午第1-2节和第四周周二上午1-2节及第3-4节，分别在金盆岭校区12-408、云综C202和云综C206听取了青年教师陈彬和罗源嫱两位老师的授课。 两位青年博士理论功底深厚，教学深入浅出，语言流畅，学生们 |
|
|
| 发表时间:2022年03月15日 |
|
|
汽机学院召开新冠肺炎疫情防控工作会议
|
|
3月15日下午，汽机学院在云塘校区工一B417多功能报告厅召开新冠肺炎疫情防控工作会议。会议由院党委书记施一满主持，全体教职工参加了会议。 施一满传达了学校及上级会议精神，通报了学校近期疫情防控工作情况，并重申了学校疫情防控要求。他强调，要充分认识当前疫情防控严峻复杂的形势，抓紧抓细抓严抓实各项防控工作。一是强化校园管控，校外人员进入校园必须按照谁邀请谁负责、谁接待谁负责的原则进行报批，暂停 |
|
|
| 发表时间:2022年03月16日 |
|
