能源与动力工程（创新班）主要研究能源的捕集、转换、传输、存储和应用的理论与技术，以及相关的设备、系统，包括热能的转换、动力装置、发电过程与系统、储能系统等。本创新班以“大能源观”为引领，秉持“厚基础、宽口径、强实践、重创新”理念，主动对接国家重大战略需求和湖南“三高四新”美好蓝图，聚焦国家能源安全和“双碳”目标，彰显学校电力行业特色，紧密围绕动力工程及工程热物理学科，立足能源动力领域前沿发展，创新产教协同人才培养模式，注重学科交叉，突出科教融汇，夯实科学教育根基，为我国能源领域培养创新能力强、具备国际视野的未来领军人才。
一、专业背景
专业概况
能源与动力工程（创新班）依托“能源与动力工程”专业开设，该专业创建于1956年，其名称经历了从“热工技术”、“热能工程”、“热能与动力工程”到“能源与动力工程”的演变，目前为国家一流本科专业建设点、国家I类特色专业、教育部“卓越工程师培养试点”专业、湖南省重点专业、湖南省“普通高等学校‘十二五’专业综合改革试点”专业，设有热能与动力工程（热动）、水电站动力工程（水动）、电站智能控制（智控）三个专业特色方向，本专业内涵覆盖能源开发、生产、传输、转换、利用、过程控制等环节及领域。
培养目标
秉承“博学、力行、守正、拓新”校训精神，主动适应能源动力领域的未来发展趋势，培养系统掌握能源动力领域的基础理论、专业知识、先进技能与创新方法，深入理解能源动力领域相关的人文理念、伦理准则、法律法规、行业标准以及工程管理与经济决策知识，具备发现能源动力领域复杂问题的能力，能够运用多学科知识进行深入研究、系统分析，并设计开发出创新性解决方案，能够在能源领域的传统和新兴行业、前沿研究机构、高科技企业以及相关管理部门从事能源技术创新、前沿技术研发、能源系统运行、智能能源管理、能源发展规划与决策等工作，成为具有持久竞争力、引领未来能源变革的“底色亮、能力强、善创新、敢担当”的高素质创新型人才及行业精英。
火电 核电
水电 风电
光伏 储能
二、师资队伍和平台
能源与动力工程（创新班）依托学院全体教师和平台开展人才培养工作。
学院现有教职工124人，专任教师107人，其中教授16人，副教授28人，具有博士学位91人。双聘工程院院士1人，国家杰青等国家级人才2人，中国动力工程学会青年科技奖获得者1人、芙蓉学者等省部级人才34人。国外客座教授9名，其中英国皇家工程院院士1名，国家高端外国专家3名，湖南省海外名师2名。
学院拥有“能源系统与动力工程”国家级实验教学示范中心、“电力生产与控制”国家级虚拟仿真实验教学中心、工信部“先进能源电力装备”专精特新产业学院、共建“电网防灾减灾”全国重点实验室、“热工基础”省级示范实验室、“可再生能源电力技术”湖南省重点实验室、“能源高效清洁利用”湖南省高校重点实验室、“风力发电智能控制技术”湖南省工程研究中心、“高效锅炉工程技术”湖南省工程研究中心、“清洁能源与智能电网”湖南省2011协同创新中心、湖南省“海智计划”基地、中国科协海智计划工作UHI工作驿站、“智慧能源系统与关键技术”湖南省研究生培养创新基地等一批高水平学科专业平台。
三、培养特色
以“大能源观”为引领，秉持“厚基础、宽口径、强实践、重创新”理念，构建了覆盖传统能源、新能源、储能技术等能源动力全领域的课程体系；
注重多学科交叉，深度融合了环境、人工智能、经济、管理等多学科知识；
依托全院4个专业的师资和平台，构建了 “创新创业课程-创新创业实践-创新创业导师”三位一体的创新人才培养体系；
依托“能源电力装备”国家工信部专精特新产业学院，将企业技术需求转化为实践项目，实现个性化培养，构建了“学校-导师-企业”深度协作的实践能力培养模式。
四、核心课程
能源动力导论、工程热力学、工程流体力学、传热学、自动控制原理、能源与动力工程测试技术、能源经济与项目管理、热能转换技术与装置、透平机械原理、发电过程及系统、储能系统及电网调节。
五、就业前景
能源与动力工程（创新班）采取宽口径培养，毕业后可在传统能源、新能源、储能等领域开展研究、设计、运行、管理等工作。就业去向主要为国家电网、中国五大发电集团等大型央企，能源电力、航天航空、环境保护、石油化工等行业的科研院所、企业，以及政府职能部门。与中国广东核电集团、中国三峡集团合作开办定制联合培养班。毕业生升学率基本维持在30%，优秀毕业生被推免到国防科技大学、西安交通大学、华中科技大学等国内外知名高校攻读硕士、博士学位。
