3月初至3月21日，能动学院2016级各班级召开“学情分析暨学业规划”主题班会。班会由各班主任或年级辅导员主持。
首先，由各班学习委员从平均学分绩点排名、挂科率、英语四级通过情况等方面分析总结了上学期班级学习成绩情况；
其次，班长通报了上学期班级的学习、生活、参与活动等日常行为表现、奖惩情况,并总结了班委工作；
再次，各班主任深入分析了班级学习状态，指出目前部分同学存在学习认识不到位、学习动力不强、学习过程不务实等现象，由此导致出现较为严重的高等数学挂科情况；班级逐渐出现学习分层化，形成上、中，下层，建议同学们要努力打破成绩阶层的板结化，力争向上一级靠拢；班委在学习上的示范引领性需要加强。同时，结合各专业特点，深化专业认识教育，并开展本学期学业规划，指出本学期的学习科目增多、学习难度加大、学习内容越来越深入，希望大家尽快调整好学习状态、明确学习目标，夯实学习行为，使自己尽快成为一名合格的大学生。
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