7月11日，为助力留守儿童思想文化建设，经过一系列前期准备活动，能动学院红烛关爱留守儿童志愿服务团队在澎湖村小举行了红色教育多彩课堂启动仪式。参加本次启动仪式的有澎湖村教育教学负责人田宗情，村主任杨建雄，能动学院红烛关爱留守儿童志愿服务团队全体成员以及花垣县麻栗场镇的百余名学生。
仪式开始，澎湖村教育教学负责人田宗情发表致辞，表达了对我们的信任与支持。他说道:“我很相信长沙理工大学的这群年轻大学生们，相信你们一定能发挥大学生的创新实践能力强的优势，为我们澎湖村下打造出形式新颖、内容丰富的红色教育多彩课堂，也希望我们澎湖村所有的孩子们能够把握暑假的这次机会，在老师们的带领下认真学习红色文化的相关知识。”村主任杨建雄的发言强调了教学多样化，学生安全等几方面的问题，并祝愿志愿者和学生们都能在这20天的学习中有所收获。能动红烛关爱留守儿童志愿服务团队队长李文豪在随后的讲话中，再次强调了安全问题，严申了队纪队规。并承诺，能动红烛关爱留守儿童志愿服务团队决心打破惯性思维，开创多彩课堂，培养学生的创造能力与思维能力。当李队长说道“我们今年的多彩课堂的活动内容主要包括红色微课堂、手工、手语操、舞蹈、心法课、影视鉴赏和合唱表演时，学生们都表示特别期待。
通过简短的启动仪式，校方和家长对我们的志愿服务活动更加信任与支持，孩子们也对本次支教的课堂内容和形式有了大致了解，队员们对此次活动也有了总体把握。校方和家长对我们的支持，孩子们对我们的期待，都会鞭策我们更好的开展红色文化教育活动。
能动学院红烛关爱留守儿童志愿服务团队
