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关于开展2018-2019学年寒假社会实践活动的通知

作者: 来源:  日期:2019年01月17日 人气:

 

 

 

 

 

 

关于开展2018-2019学年寒假社会实践活动的通知

 

位同学

深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,更好地成长为“思想品德好、专业知识好、实践能力强、创新能力强”的应用型高素质专门人才和行业精英,经研究决定在全学生中广泛开展寒假社会实践活动。现将相关事项通知如下:

一、活动时间

2018-2019学年寒假

二、实践内容

1、社会调查。鼓励同学们以课题调研和走访调查的形式,深入基层,调查研究经济发展、社会建设、民生百态、民风民俗、民族文化传承等问题,充分认识国情社情。可结合社会调查参考题目(见附件,可与题目后的老师联系请其进行研究指导)进行调查研究,掌握实际情况,提出对策建议,形成高质量的调查报告,在实践中强化人民立场和家国情怀。

2、创新创业实践。鼓励同学们将寒假社会实践与勤工助学、创业实践相结合,广泛了解创新创业政策,结合自身实际进行职业生涯设计,提高创新创业能力。引导同学们结合科技创新与创业项目参加专业技能实践,主动与指导教师及企业一线员工交流,对项目进行深加工,进一步的完善项目相关数据、设计、开发等。

3、志愿公益服务。倡导同学们坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以迎新年、助春运、献亲情、送文体、美环境、保平安等为主要服务内容,以空巢老人、留守儿童、贫困农民工、残疾人为重点服务对象,以社区为主要阵地,就近开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,并动员身边更多的人积极参与志愿公益实践活动,为构建社会主义和谐社会奉献青春热情,展现青春风采。

4、“愿在长理遇见你”回访母校活动按照2019年寒假大学生回访母校活动的要求,鼓励同学们利用寒假回访中学母校,通过开展宣讲会、经验分享、励志讲座、学业辅导等多种方式,结合自身大学生活的经历和感悟介绍长沙理工大学的人才培养和成长环境,展现当今大学生活的真实面貌,并激发中学母校中学生的学习热情,感受到长理学子的正能量, 并使他们认识长理、向往长理、报考长理。

三、活动要求

1、高度重视。同学们应高度重视、认真规划寒假社会实践活动做到社会实践与日常思想政治学习相结合、与专业学习与生涯规划相结合、与大学生课外学术科技活动与创新创业活动相结合。

2、广泛参与。同学们应积极参与寒假社会实践活动,按照要求,适当选择一项活动进行实践,并认真撰写实践报告。

3、注意安全。同学们应注意人身财产安全,按照就近就便的原则开展社会实践活动;并遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定,维护学校声誉和大学生良好形象。

 

 

附件:长沙理工大学2018-2019学年寒假社会实践调研题目指南

 

 

 

                             长沙理工大学能动学院团委学生会

  20192


附件:

长沙理工大学2018-2019学年寒假社会实践

调研题目指南

 

1、某某地城乡年俗调查(指导老师:李彤13667356012

2、霸道总裁题材的网络爱情小说的情节模式及文化审视(指导老师:李彤13667356012

3、某某地方言使用情况调查(指导老师:唐昱15974291496

4、某某地杰出“非遗”传承人口述史采集与研究(指导老师:郑劭荣15973190279

5、某某地地方戏传承保护存在的问题及其对策(指导老师:郑劭荣15973190279

6、某某地春节民俗变迁及其现状研究(指导老师:郑劭荣15973190279

7、某某地传统村落文化研究(指导老师:郑劭荣15973190279

8、高速公路人文景观设计与文化内涵之研究(指导老师:李文18674883877

9、某某地经济发展现状调查研究(指导老师:董外平13574802062

10、某某地返乡农民工发展现状调查(指导老师:董外平13574802062

11、某某地少数民族文化旅游资源开发研究(指导老师:周子玉15974107292

12、留学生对中华传统文化接受现状研究——以湖南省高校为例(指导老师:周子玉15974107292

13、互联网企业大规模让利背景下薅羊毛现象研究(指导老师:王彩霞13607316364

14、**地健康养老模式调查研究(指导老师:王彩霞13607316364

15、农村“厕所革命”现状调查——以某某县(乡)为例(指导老师:黄宇15073143098

16、农村土地流转对农民的实际影响——以某某乡为例(指导老师:黄宇15073143098

17、理工类院校中文系学生的文学生活状况研究——基于长沙理工大学的调查(指导老师:黄莹13975198279

18、在校大学生电影消费中的价值观现状与引导研究——以长沙理工大学为例(指导老师:黄莹13975198279

19、城市黑臭水体治理调查研究——以xx省xx市(xx区)为样本(指导老师:张敏纯13975837737

20、在线开放课程对大学生学习方式转变的影响——以长沙理工大学为例(指导老师:张敏纯13975837737

21、农村水污染治理的现状调查——以xx省xx市(xx区)为样本

(指导老师:张敏纯13975837737

22、社区环境治理情况调查研究(指导老师:张敏纯13975837737

23、垃圾分类处理的现状调查——以xx小区为例(指导老师:张敏纯13975837737

24、犯罪前科人员身份歧视现状调查研究(指导老师:申纯13755055892

25、进城务工人员子女受教育情况调查研究(指导老师:申纯13755055892

26、当前青少年法治观念水平调查研究(指导老师:申纯13755055892

27、问题青少年社会帮扶机制调查研究(指导老师:申纯13755055892

28、法治视角下餐饮行业中的霸王条款思考(指导老师:陈淑芬13387325656

29、低碳校园视角下的大学生环保意识调查研究——以长沙理工大学为例(指导老师:陈淑芬13387325656

30、当代大学生考证现象的分析(指导老师:陈淑芬13387325656

31、某某地乡土社会纠纷解决机制研究(指导老师:尹海文15973126201

32、简评当代中国乡村治理体系(指导老师:尹海文15973126201

33、乡村振兴与精准扶贫:难点、对策与路径选择(指导老师:尹海文15973126201

34、未成年人刑事案件和解程序实证研究(指导老师:刘文莉17773115688

35、未成年人刑事案件法律援助制度实证研究(指导老师:刘文莉17773115688

36、涉罪未成年人帮教考察机制实证研究(指导老师:刘文莉17773115688

37、附条件不起诉制度实证研究(指导老师:刘文莉17773115688

38、未成年人刑事司法社会化支持体系实证研究(指导老师:刘文莉17773115688

39、农民工法律援助现状分析及路径建构—以某某地农民工法律援助案件为样本(指导老师:杜卫红15873155411

40、依法治国视野下的大学生法律意识培养困境与提升路径研究——基于湖南省长沙市高校的调查(指导老师:杜卫红15873155411

41、大学生社区志愿服务实证研究——以长沙理工大学为样本(指导老师:杜卫红15873155411

42、让爱更有尊严:不同教育救助方式对大学生成长影响的调查与分析——以长沙理工大学(或者:以长沙市高校)为例(指导老师:杜卫红15873155411

43、走向法治:法学专业大学生的法律职业道德教育实证研究——以湖南省长沙市高校为样本(指导老师:杜卫红15873155411

44、农村养老服务现状及完善我国养老服务法律制度若干建议——以湖南(或者xx市、xx县)为样本(指导老师:杜卫红15873155411

45、共享经济下灵活就业者劳动权益保护现状分析及法律制度重构(指导老师:杜卫红15873155411

46、供需契合:为城市基层市民提供法律服务的实效研究——基于长沙理工大学法学院与长沙市天心区所属司法所合作为例(指导老师:高中权13975800661

47、施工企业法律需求研究——以某某公司为例(指导老师:高中权13975800661

48、炎陵红军标语博物馆红色文化(或其它)传承的调查(指导老师:赵继光13973182449

49、益阳花鼓戏(或其它某地的地方性曲艺)传承发展调查(指导老师:赵继光13973182449

50、某某贫困县乡村振兴情况调查(指导老师:赵继光13973182449

51、新媒体服务乡村振兴的路径研究(指导老师:赵继光13973182449

52、大学生使用新媒体服务精准扶贫的路径研究(指导老师:曾志华13975146983

53、视频直播平台在高校校园文化建设中的作用研究(指导老师:曾志华13975146983

54、校园新媒体在构建高校创新创业教育体系中的作用研究(指导老师:曾志华13975146983

55、大学生社交媒体成瘾与引导研究(指导老师:魏明革13975195710

56、乡村信教与网络互动调查研究(指导老师:魏明革13975195710

57、大学生粉丝群文化现象调查与引导研究(指导老师:魏明革13975195710

58、大学生网络直播动机与引导研究(指导老师:魏明革13975195710

59、大学毕业生自主创业瓶颈与破解之策(指导老师:魏明革13975195710

60、涉外争议性新闻的舆论引导研究(指导老师:魏明革13975195710

61、高校网络正能量的激励机制研究(指导老师:魏明革13975195710

62、高校网络负面舆论的引导研究(指导老师:魏明革13975195710

63、新发展理念下***省特色小镇布局与发展战略以***地区为例

64、内地高校港澳台学生国家认同的调查研究——以***为例

65、基于乡村振兴战略的当代乡村伦理重构——以***地区为例

66、我国共享单车发展过程的现状、问题与对策研究

67、农民工融入城市的现状与对策---以***地区为例

68、***地区精准扶贫的满意度与获得感调研

69、当代大学生的哲学素养研究---以****大学调研为例

70、我国城市养老模式创新研究---以***市为例

71、我国农村社会福利的发展与模式转换研究---以***地区为例

72、农村“空巢家庭”老年人精神赡养状况探析--以**省某村空巢老人为例的个案研究

73、中学校园欺凌问题及其成因研究--以X中学为例

74、微信朋友圈的人际互动模式实证研究

75、全面二胎政策背景下女性的生育意愿研究--以***市为例

76、城市空巢老人社会支持体系研究--基于**省城市空巢老人的调查

77、共享式创新:众创空间的创客及其互动--以***众创空间为例

78、大学生网络购物行为实证研究--以***大学为例

79、高校学生社团对大学生社会化的影响研究以***大学为例

80、高校大学生创业倾向影响因素实证研究--以**市为例

81、大学生手机依赖现象研究--以***大学为例

82、社会转型期的孝道与乡村秩序重构研究--以***村为例

83、家庭伦理的松动:“临时夫妻”的婚姻、家庭、生育与性--以**省**市的田野考察为例

84、研究生教育中导师与研究生关系研究--对**市几所高校的调查分析

85、90后农村青年早婚现象研究——以**省**村为例

86、二孩政策对白领职业女性的影响——以***大学青年女教师为例

87、社会排斥与残疾人就业困境成因分析--以**市为例

88、农民工职业技能培训问题的实证研究--以**地区为例

89、大学生同性恋身份认同的实证研究--以**大学为例

90、从大学生到“村官”:角色领会中的冲突与调适研究

91、广场舞的群体冲突研究--以**市为例

92、农村中学青年教师职业认同影响因素研究--基于某**市农村中学青年教师的个案访谈

93、新农村文化建设研究---以**地区为例

94、打工子弟学校在流动儿童社会化过程中的影响分析--***市打工子弟学校的个案研究

95、青少年毒品犯罪的成因及预防对策研究--以***市为例

96、精准扶贫典型、经验与贫困户满意度调查研究——***地区为例

97、农村留守儿童抚养、教育现状调研——***地为例

98、中小微企业转型升级进程中的创新之困--基于***的调研报告

99、乡村旅游开发中的农民参与和收益分配——以福建省一都镇为例

100、共享经济的逆袭与反逆袭**市网约车发展过程的社会学考察