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学工动态

  • 201907-19
    乡村智慧新能源实践团:分享知识经验,加强团队交流

    7月19日,能动学院乡村智慧新能源系统调研团在云塘校区能源大楼2栋507室,进行了学习交流和经验分享。首先由黄炳熹做关于“小波分析概论与应用”的主题分享。他介绍了运用小波分析的大致步骤与方法,阐述了小波分析和傅里叶变换的优缺点,并…

  • 201907-19
    “红烛人”与警官相遇:安全法制意识与澎湖师生同行

      同一个梦想同一份爱心,让关注湘西儿童成长的志愿服务团队紧密相连。7月19日下午,澎湖村小学迎来了中央司法警官学院“蓝松枝”湘西支教队带来的安全法制教育宣讲。“蓝松枝”支教队进入校园,同学们对身着警服的老师充满着好奇与敬畏。在…

  • 201907-17
    能动学院赴深圳大亚湾核电站实践团:动手操作,一个好的开头

      7月16日,能动学院大亚湾实践团成员们在核电站工作人员的指导下,进行第一次实践操作。  早上8点,实践团在老师的带领下,于大亚湾核电站的培训中心接受了职业能力培训。带训老师仔细讲解,指导,同学们认真听讲,对注意事项认真的做了笔记…

  • 201907-17
    走进革命老区,心系乡村能源

            7月17日,长沙理工大学能动学院乡村智慧新能源系统调研团队正式开展了对岳阳市平江县虹桥镇用电情况的调研活动。虹桥镇团委书记陈武带领调研团下实地走访了天岳关村及附近发电厂。  天岳关村地理位置偏僻,地势陡峭,全年日照充足,…

  • 201907-17
    能动学院红烛关爱留守儿童志愿服务团 爱国教育暨开学第一课

    7月17日,能源与动力工程学院红烛关爱留守儿童志愿服务团在澎湖村小举行升旗仪式,通过国旗下的讲话倡导全体同学爱学习、爱校园、爱祖国。清晨,一声哨响划过,全体同学迅速离开教室,在操场列队。国歌响起,同学们的目光追随着冉冉上升的五…

  • 201907-16
    能动学院大亚湾实践团: 走进大亚湾,肩负核电发展使命

        7月15日早晨,能动学院暑期实践团第一次到达大亚湾核电基地的内部。大亚湾俞蔼冬主任亲切的出来迎接。他高度赞扬了实践团成员们的精神风貌及秩序井然,称赞到,在他所接待的学生中,除港台,清华的学生外,最令他满意的是长沙理工大学的…

  • 201907-15
    新老交流,迈向新台阶:乡村智慧实践团顺利开展第二次学习交流会

     7月15日,乡村智慧新能源系统调研暑假社会实践正式步入第二阶段。经过前一周基础知识的学习和巩固,通过个人选择结合组织调配,将成员分为六组,分别进行六个子课题的研究。 上午,饶逸卓在新能源大楼2栋507室做了关于“人工智能与机器学习…

  • 201907-15
    相遇澎湖村小,走访再续红烛之梦:能动学院红烛关爱留守儿童志愿团顺利抵达湘西澎湖

     为落实关爱留守儿童志愿服务工作,继承和发扬“红烛”精神,7月15日能源与动力工程学院红烛关爱留守儿童志愿服务团再赴湘西澎湖村小,开展志愿支教活动。 15日上午十点,“红烛”队员顺利抵达澎湖村小。放下行李,稍作休整,全体分工合作,…

  • 201907-11
    7月11日乡村智慧新能源系统调研团队第二次学习交流

         7月11日下午,在新能源大楼2栋514室,乡村智慧新能源系统调研暑期社会实践团成员们正坐电脑前,学习MATLAB的基本操作,为之后更好的开展实践活动奠定技术基础。    今天的主要任务是熟悉MATLAB的功能并掌握其基础操作,熟练运用MATLAB对…

  • 201907-10
    能动学院召开研究生暑期留校安全教育大会

    7月9日上午,能动学院于新能源大楼2栋502室召开研究生暑期留校安全教育大会,学院党委副书记杨雪峰、研究生辅导员胡琳琳以及留校研究生参加此次会议。 会议伊始,胡琳琳提醒申请留校的研究生们要提高警惕性,时刻具备安全意识,保持通讯畅通…

  • 201907-09
    向实践学习,拜人民为师:能动学院顺利举行暑假“三下乡”社会实践动员大会

     7月8日下午,能动学院于新能源大楼二栋502举行2019年暑期三下乡社会实践动员大会,能动学院党委副书记杨雪峰,院团委书记罗亦欧,三下乡团队指导老师刘瑞、汪华丽、代佳欣参加此次大会。    会议伊始,罗亦欧介绍了本次能动学院暑期“三下乡…

  • 201907-09
    能动学院学生党总支举办向湖南省新化县何思中学捐书活动

     2019年6月11日,能动学院学生党总支面向​学院第三十三期入党积极分子、第九期发展对象、全体党员同志发出向湖南省新化县何思中学捐献一本读物的倡议,活动的集中收取书籍时间为2019年6月11日至7月1日。 本次活动募捐书籍共114册,书籍价值…

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